论文 AI 率高,算不算学术不端?会不会影响学位?

法律写的是代写、剽窃、伪造,没有写「AI 率」。可「不算学术不端」不等于「没有后果」:在有的学校,能不能按时答辩就看这个数字。

HumanPen 团队

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简短回答

按现行法律和教育部规章,AI 率高本身不等于学术不端。《学位法》和教育部的两份规章认定学术不端,看的是行为:代写、剽窃、伪造。这三份文件都没有把检测比例写成一种学术不端的情形。

但在学校层面,偏高的数字可能影响你的答辩和学位申请。有的学校规定超过一定比例不能参加首轮答辩、要延期甚至取消申请学位资格。还有学校已经把「人为降低 AI 比例」本身列为要按学术不端处理的行为。

法律和规章写的是「行为」,不是「比例」

《中华人民共和国学位法》2024 年通过,2025 年 1 月 1 日起施行。第三十七条列举了不授予或者撤销学位的情形,原文见下。教育部令第 40 号《高等学校预防与处理学术不端行为办法》和第 34 号《学位论文作假行为处理办法》也是同样的写法:列举的是买卖论文、代写、剽窃、伪造这些行为,全文都没有出现「人工智能」。

第三十七条 学位申请人、学位获得者在攻读该学位过程中有下列情形之一的,经学位评定委员会决议,学位授予单位不授予学位或者撤销学位:(一)学位论文或者实践成果被认定为存在代写、剽窃、伪造等学术不端行为;

你在网上可能看到过「学位法规定 AI 代写撤销学位」这种说法。这个说法不是凭空编的,但它说的是草案。2023 年一审的草案稿里确实写过「人工智能代写」:

学位论文或者实践成果存在抄袭、剽窃、伪造、数据造假、人工智能代写等学术不端行为的

到了 2024 年 4 月的二审稿,这句话改成了「被认定存在代写、剽窃、伪造等行为」,正式施行的文本里也没有「人工智能」。官方没有公开删改的理由。所以别人再跟你说学位法写了 AI 代写撤销学位,你可以知道:正式法律写的是「代写」这个行为,没有单列「人工智能代写」。

学校把这个数字接在了哪一步

法律没有把 AI 率写成标准,但学校自己的规则里,检测结果可以接在答辩、送审的不同环节上。从公开的学校通知看,做法差别很大,大致有三类。

  • 直接卡在答辩或送审上。 南京航空航天大学 2026 届本科毕设通知:AIGC 比例高于 40% 或未按时提交检测的,检测结果视为不通过;抄袭检测或 AIGC 检测未通过的,不得参加首轮论文答辩,答辩至少延期 1 个月。黑龙江大学研究生通知:40%–70%(含 70%)的,修改论文至少 6 个月后方可重新申请答辩;超过 70% 的,取消其申请学位资格,同一通知称这些是「检测结果参考标准」。广东海洋大学 2025 届本科通知:智能生成内容比例超过 40%(含)的,不得参加盲审及答辩。
  • 数字之外还要「认定」。 南京航空航天大学 2025 届本科毕设通知:检测结果超过 40% 的学生,经学院学术委员会认定,确实存在学术不端行为的,延期不少于 1 个月答辩。注意,同一所学校 2025 届要「经学院学术委员会认定,确实存在学术不端行为」才延期;2026 届改成每人 2 次检测机会,二次检测仍未通过的,「经学院确认,检测结果视为不通过」,不再写认定学术不端这一步。
  • 明文写「参考」,交给人来判断。 南京工业大学 2025 届本科通知:查重和 AIGC 检测结果仅作为评判是否出现学术不端行为的参考依据,学生有异议由所在学院组织专家认定和处理。北京工商大学硕士、博士学位论文自 2026 年起的通知:检测结果作为论文原创性评估的参考依据之一,最终认定需由专家结合论文内容综合判断。浙江大学经济学院 2025 届本科通知:不作为强制性评价标准,不与论文通过与否直接挂钩。

各校公开写出来的数字不止这些,想看更多可以看各校公开的 AI 率数字。不过要紧的不是别的学校定了多少,而是你的学校、你这一届怎么写。

「仅作参考」背后的理由

为什么有的学校只写「参考」?新华每日电讯 2025 年 5 月的报道给过一个解释:专家指出,AI 检测本质上是基于概率的可能性测算,并不能断定一篇论文由 AI 生成或由 AI 帮助完成。同一段文字换个检测器,分数就可能差很多,原因可以看检测器为什么给出不同分数

记者发现,由于相关技术、标准尚在探索阶段,目前高校针对论文AI率超标的处理趋于审慎,更多是引导修改,而非直接等同于代写、剽窃。

中国学位与研究生教育学会 2026 年 5 月发布的《规范研究生学位论文与实践成果中人工智能工具使用指南》也反映了这个思路。起草说明里提到,高校在技术检测上做法不一,检测技术本身存在局限,所以指南把治理焦点从依赖有争议的、标准不一的技术检测,转向强化「透明披露与留痕」。第八条写的是答辩等环节原则上应设置人工智能工具使用质询程序,学位申请人应主动履行报告义务,并提供可追溯或可验证依据。要注意,这份指南是学会发布的,不是教育部的规章,而且只适用于研究生。

有一种做法,本身会被当成学术不端

山东建筑大学 2026 年春季学期申请答辩的研究生通知里同时写了两句话。一句要求超过 40% 的答辩申请人认真修改,降低智能生成内容比例。另一句是下面这条。

严禁在形式上弄虚作假,严禁以删除、篡改等手段人为降低人工智能生成的内容比例。一经发现与核实,学校将按学术不端相关规定给予严肃处理。

同一份通知还要求提交 AIGC 检测的论文与查重、拟送审的论文是相同版本,使用过 AI 的要全面如实声明。一边要求你修改、降低比例,一边禁止「以删除、篡改等手段人为降低」,两者的界线在哪里,通知没有解释。界线以本校的解释为准,拿不准就先问导师或者研究生处,问清楚再动。

拿到偏高的 AI 率,按这个顺序查

被一个数字吓到之前,先把这几步走一遍。

  • 找本校本届的通知原文。不要看去年的,也不要拿别的学校的规定当自己的。
  • 看数字接在哪一步,要不要「认定」。同样是 40%,有的学校直接卡答辩,有的学校要经学院学术委员会认定才算。
  • 有异议走哪条路。南京工业大学 2025 届本科通知写的是学生如有异议由所在学院组织专家认定和处理。学位法第四十条也给了出口:学位申请人对学术评价结论有异议的,可以向学位授予单位申请学术复核。
  • 准备能说明写作过程的材料。用 WPS 或腾讯文档的历史版本可以记录修改轨迹,对应学会指南里说的「可追溯或可验证依据」。
  • 在学位论文中使用过 AI 的,按学校要求如实声明。山东建筑大学的通知和学会指南第八条都写了主动报告的义务。

和你直接相关的,是你手上这一届的那份通知。

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